martes, 25 de septiembre de 2012

Jornadas de observación y prácticas docente. Día dos

Trabajando con Ciencias Naturales

Actividad Experimental

Hoy decidí llevar a cabo la actividad experimental, cabe mencionar que esta tiene un proceso de 15 días.

Pude reconocer como los niños muestras interés con la actividad experimental ya que por muy sencilla que esta sea, logra engancharlos.
En el momento de la recuperación de la experiencia, propuse escribir acerca de cómo consideraban ellos que se reproducían las plantas, para partir de sus conocimientos de las plantas.
El resultado de esta actividad me sirvió para darme cuenta de que los niños tienen conocimiento acerca de las diferentes formas en que se reproducen las plantas (semillas, tallos, raíces), por tanto no fue necesario inferir tanto en el tema.
Al momento de realizar la actividad experimental, los niños  estuvieron muy atentos al momento de realizarla.
Al finalizar, propuse a los niños que pensaran  la siguiente pregunta  y ¿Qué crees que ocurrirá con la flor, el tallo, la hoja, la papa y la cebolla? Representa tu idea apoyándote de un dibujo. (Hipótesis).
Los niños escribieron  sus ideas e hicieron sus representaciones por un dibujo.


El plan de experiencias de aprendizaje. 






Actividades de los niños (hipótesis)









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